Školní poradenské pracoviště

Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) představuje vzájemně propojený celek výchovné (výchovné a kariérové poradenství) a preventivní oblasti školy (primární prevence). V naší škole je zabezpečeno výchovným poradcem, školním metodikem prevence a školním speciálním pedagogem. Pomoc vám můžou nabídnout zejména v následujících situacích.

 

Pokud:

• má vaše dítě potíže s učením, chováním nebo v kolektivu,
• řešíte volbu střední školy,
• potřebujete poradit ohledně podpůrných opatření, individuálního vzdělávacího plánu, nebo spolupráce s poradenskými zařízeními,

obraťte se na výchovnou poradkyni Mgr. Martinu Synáčkovou.

 

Pokud:

• vaše dítě potřebuje speciální pedagogickou podporu nebo nastavit plán pedagogické podpory,
• chcete poradit, jak dítěti usnadnit učení, jak využívat speciální pomůcky,
• hledáte konzultaci ohledně přiznaných podpůrných opatření či spolupráce s poradenskými zařízeními,

obraťte se na školní speciální pedagožku Mgr. Janu Zajakovou.

.

Jméno	Funkce	e-mail	Telefon	Konzultace
Mgr. Martina Synáčková	výchovný poradce	synackova@zsnovyhk.cz	495 264 511	po domluvě
Mgr. Martina Synáčková	metodik prevence	synackova@zsnovyhk.cz	495 264 511	po domluvě
Mgr. Jana Zajaková	speciální pedagog	zajakova@zsnovyhk.cz		po domluvě

 

Další poradenské instituce:

Pedagogicko-psychologická poradna Hradec Králové
Speciálně pedagogické centrum Rukavička HK
Speciálně pedagogické centrum LOGÁČEK
Školní poradenské pracoviště Mozaika

 

 

Výchovný poradce

Výchovný poradce je pedagog, který na škole zajišťuje poradenskou podporu žákům, rodičům i učitelům. Spolupracuje s dalšími odborníky a institucemi, aby pomohl dětem zvládat školu, volit další studium nebo řešit osobní a výchovné potíže.

 

1. Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

• Sleduje žáky, kteří mají obtíže s učením nebo chováním, a spolupracuje s učiteli na jejich podpoře.
• Pomáhá v situacích, kdy dítě potřebuje odborné vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně (PPP) nebo ve speciálně-pedagogickém centru (SPC).
• Spolupracuje se školním speciálním pedagogem a dalšími odborníky.
• Pomáhá učitelům shromažďovat podklady potřebné k vyšetření dítěte.
• Vede evidenci žáků, kteří jsou integrováni nebo mají individuální vzdělávací plány a podílí se na přípravě i vyhodnocení těchto plánů.
• Poskytuje poradenství také rodičům, pokud mají otázky nebo obavy ohledně vzdělávání svého dítěte.

 

2. Kariérové poradenství (volba dalšího studia)

• Poskytuje informace o možnostech studia na středních školách žákům i jejich rodičům.
• Pomáhá s výběrem vhodné školy a dohlíží na to, aby přihlášky byly správně vyplněné a odeslané včas.
• Spolupracuje s třídními učiteli devátých ročníků.
• Vede přehledy o přijímacím řízení a přijetí žáků na SŠ.

 

3. Metodická a informační podpora

• Předává důležité informace z oblasti poradenství ostatním učitelům.
• Informuje rodiče a žáky o možnostech další odborné pomoci v regionu (např. PPP, SPC, úřad práce).
• Je k dispozici pro individuální konzultace s rodiči.

 

4. Vedení dokumentace

• Shromažďuje a uchovává odborné zprávy o žácích, kteří jsou v poradenské péči.
• Vede a pravidelně aktualizuje databázi žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (např. vývojové poruchy učení, zdravotní znevýhodnění).
• Spolupracuje s učiteli a odborníky na vyhodnocování efektivity podpůrných opatření.

Školní speciální pedagog

Školní speciální pedagog na naší škole poskytuje podporu žákům, kteří mají speciální vzdělávací potřeby nebo se ocitají v riziku školního neúspěchu. Jeho práce zahrnuje tři hlavní oblasti:

 

1. Diagnostika a podpora při vzdělávání

• Pomáhá rozpoznat vzdělávací potřeby žáků, provádí pozorování, rozhovory, vypracovává dotazníky.
• Podílí se na sestavení plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů.
• Hodnotí účinnost podpůrných opatření a navrhuje jejich úpravy.
• Navrhuje úpravy školního prostředí a zajišťuje speciální pomůcky a didaktické materiály.
• Spolupracuje s poradenskými zařízeními, učiteli i rodiči při řešení obtíží žáků.

 

2. Konzultace, poradenství a intervence

• Poskytuje konzultace rodičům i učitelům, a to jak individuálně, tak při společných setkáních.
• Nabízí speciálně pedagogickou podporu žákům, například reedukaci v rámci předmětu speciálně pedagogické péče.
• Nabízí konzultace žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti.
• Pomáhá při adaptaci žáků na školní prostředí.
• Radí rodičům, jak mohou své dítě podpořit v domácí přípravě i v každodenním fungování.

 

3. Metodická a vzdělávací činnost

• Spolupracuje s učiteli na úpravě metod výuky a využívání speciálních pomůcek.
• Podporuje asistenty pedagoga při práci se žáky.
• Účastní se odborných setkání a přináší do školy nové poznatky z oblasti speciální pedagogiky.